近來數位轉型壓力如大浪般襲擊了各個產業,而數位人才的爭奪戰一觸即發,除了跨國的科技大廠紛紛來臺灣設立研發中心,產業間相互競爭,更有許多的矽谷或外國企業,跨海來加入人才爭奪戰,在供給面上,過去三年,資訊相關科系的大學畢業生人數,隨著出生率的下降逐年減少。
這樣的情況下,中小企業與傳統產業紛紛指出,數位轉型的最大挑戰就是缺乏需要的數位人才,這樣的困境是否有機會能夠改變呢?也許解決的方法就在企業內,而不在企業外。
通常,企業的數位轉型需要進行大規模的規劃,聚集相當的資金與資源投入,往往也是由企業的資訊部門與外部顧問團隊負責推動,這種由“企業領導”的數位轉型仍是企業依賴的主要方法。
由於數位科技的發展日新月異,越來越多的數位工具比過去更加容易使用,學習的門檻不斷降低,包括:運用低代碼開發建立各種小型APP、豐富的雲端資源、容易上手的分析工具。企業應該思考利用培養“員工領導”的方式進行數位創新,運用具有數位技能的員工來推動轉型,相對於“企業領導”,轉型規模較小,風險小且速度快,不失為數位轉型的好方法,同時,由員工發動的創新,更容易為企業內接受,推動阻力較小,也容易持續進行,不因專案結束而停止。
“ 員工領導”所需要的數位技能員工,可以運用數位技能提升(Digital Upskilling)來培養數位人才,數位技能提升的解決方案包括:數位技能現狀分析、數位技能工作坊、數位創新設計工作坊、數位加速器和數位創新實驗室機制。透過數位技能提升的解決方案,企業能夠快速地進行員工技能的轉型,並且讓這些訓練好的員工,回到職場上進行與推動數位轉型,對企業而言,能解決數位人才難尋的問題,同時又能享受數位轉型的成果,一舉兩得。